六一兒童節(jié)來臨之際，融合傳統(tǒng)文化與前沿科技的“青梅計(jì)劃”捐贈儀式暨黃梅戲傳統(tǒng)文化AI課堂在安徽省潛山市水吼中心小學(xué)開啟，而這場特別的演出是該校青年教師夏效嬌通過聯(lián)想AI PC協(xié)同創(chuàng)作而成。
現(xiàn)場，共青團(tuán)安徽省委副書記葉征，安徽省希望工程管理委員會辦公室主任、安徽省青少年發(fā)展基金會秘書長李永軍，共青團(tuán)安慶市委書記項(xiàng)薇，潛山市副市長陳瑋，聯(lián)想集團(tuán)副總裁、聯(lián)寶科技CEO丁曉輝，聯(lián)寶科技人力資源與行政部總經(jīng)理何唯萍等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同觀賞見證了AI賦能鄉(xiāng)村教育的“好戲連臺”。
“青梅計(jì)劃”捐贈儀式暨黃梅戲傳統(tǒng)文化AI課堂現(xiàn)場 受訪者供圖
大別山里的“青年張桂梅”
2014年大學(xué)畢業(yè)后，夏效嬌考取到水吼鎮(zhèn)霧下小學(xué)，成為一名英語老師。第一節(jié)課上，當(dāng)她環(huán)顧講臺，看到臺下一雙雙充滿渴望的眼睛時，她就決定為孩子們點(diǎn)亮一盞知識傳遞的燈。于是，在這所只有60多人的村小，她一待就是6年。
2020年，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，夏效嬌被調(diào)到水吼中心小學(xué)任教。扎根水吼鎮(zhèn)至今，她見證了鄉(xiāng)村教育的進(jìn)步，經(jīng)歷了從傳統(tǒng)的板書教學(xué)，到教室一體機(jī)電子屏幕廣泛使用的全過程。
夏效嬌執(zhí)教所在地潛山市位于安徽西南部、大別山東南麓，素有“皖國古都、安徽之源”的美譽(yù)，而水吼鎮(zhèn)是潛山市的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。該鎮(zhèn)在歷史上曾是大別山貨物進(jìn)出的主要通道，但由于山攔水阻教育水平逐漸落后。2019年潛山市正式退出貧困市序列，摘掉了35年的貧困縣“帽子”，科技也在這個過程中，由千千萬萬像夏效嬌一樣的鄉(xiāng)村教師帶進(jìn)了鄉(xiāng)村課堂。
夏效嬌在給學(xué)生們上課 受訪者供圖
教學(xué)的可視化為孩子們開辟了新視界，也為夏效嬌啟發(fā)了新方式。“山里的孩子起步晚，缺少語言學(xué)習(xí)環(huán)境，英語很容易成為弱項(xiàng)。”夏效嬌坦言英語教學(xué)的困境。為了破解這一難題， 夏效嬌將自己研究的一系列手勢舞蹈、英文指令操帶到課堂，說英文rap、唱英文歌曲，每節(jié)英語課都“玩”出了新花樣。
2020年初，夏效嬌借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享班級趣味英語教學(xué)視頻，短短數(shù)月就收獲10萬粉絲。教學(xué)之余，她堅(jiān)持將上課內(nèi)容上傳到平臺，目前她在抖音平臺的粉絲量已達(dá)29.6萬人，單條視頻最高播放量也達(dá)到了上千萬。
夏效嬌在給學(xué)生們上課 受訪者供圖
2022年，由中國青少年發(fā)展基金會、聯(lián)想集團(tuán)及聯(lián)想公益基金會發(fā)起的“尋找100位青年張桂梅”公益項(xiàng)目—青梅計(jì)劃，在全國98個縣捐建了100間青梅教室，其中夏效嬌獲得了“青梅”的稱號。
日前，聯(lián)想為夏效嬌所在的青梅學(xué)校捐建了AI傳統(tǒng)文化教室，捐贈了智慧教育設(shè)備以及最新AI PC助力日常課程作業(yè)及黃梅戲文化的弘揚(yáng)。
聯(lián)想AI PC共創(chuàng)“一出好戲”
因雄奇靈秀的天柱山以及文學(xué)名家張恨水，安徽省潛山市被冠以“一山一水”的文化標(biāo)簽。不僅如此，黃梅戲在這里更有著歷史的傳承和全年齡的群眾基礎(chǔ)，水吼中心小學(xué)每年也會持續(xù)開展黃梅戲等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的相關(guān)活動。
夏效嬌一直在思考，如何在創(chuàng)意英語教學(xué)之外，結(jié)合在地的文化藝術(shù)，進(jìn)行有機(jī)的創(chuàng)作，在激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)興趣的同時，感知傳統(tǒng)文化的魅力。然而，平常繁重的教學(xué)工作以及創(chuàng)意課件內(nèi)容構(gòu)思已然讓夏效嬌沒有余力。
鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們正在使用聯(lián)想AI PC 受訪者供圖
如今，聯(lián)想為堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)一線的她帶來了最新的AI PC，助力其完成多元化的創(chuàng)作，通過科技的賦能，創(chuàng)作的轉(zhuǎn)機(jī)由此出現(xiàn)。課堂上，中英文結(jié)合的人機(jī)協(xié)同創(chuàng)作內(nèi)容讓現(xiàn)場表演的氣氛十分熱烈，學(xué)生將AI作詞的中文部分脫口而出，也將夏效嬌的融入的英語句型與詞匯理解背誦。
當(dāng)夏效嬌與AI協(xié)同創(chuàng)作的英語黃梅戲創(chuàng)意教學(xué)歌曲正式唱響，“黃梅戲+英文rap+家鄉(xiāng)介紹+高考加油”這些豐富的內(nèi)涵成功融合在了一場表演中，安慶市相關(guān)縣區(qū)的英語教師代表也驚嘆于科技的強(qiáng)大?，F(xiàn)場，他們還與夏效嬌老師進(jìn)行特色教學(xué)座談分享，相互交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展望AI參與更多教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作、賦能鄉(xiāng)村教育的可能性。
“青梅計(jì)劃”捐贈儀式活動現(xiàn)場 受訪者供圖
科技賦能點(diǎn)亮知識夢想
雖然AI未來將為教育帶來怎樣的變化還不得而知，但致力于激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的夏效嬌明白，AI擁有無可比擬的創(chuàng)意和數(shù)據(jù)，將為孩子們搭建四通八達(dá)的學(xué)習(xí)橋梁，拓寬學(xué)習(xí)成長的邊界。“AIPC率先進(jìn)入這樣一所鄉(xiāng)村小學(xué)，誰能保證鄉(xiāng)村里面沒有下一個‘愛因斯坦’呢？” 夏效嬌說。
作為“青梅計(jì)劃”的樣板點(diǎn)，聯(lián)想正在讓夏效嬌的暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在AI應(yīng)用之外，聯(lián)想還為水吼中心小學(xué)捐贈了AI PC和其他智慧化設(shè)備，為這個黃梅戲傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍濃厚的小鎮(zhèn)在教學(xué)和文化傳承方面提供更多的科技助力。
“青梅計(jì)劃”捐贈儀式活動現(xiàn)場 受訪者供圖
“我們努力播種，讓未來充滿無限可能，我們相信青梅學(xué)校會走出更多的有為少年，成為棟梁。”聯(lián)想集團(tuán)副總裁、聯(lián)寶科技首席執(zhí)行官丁曉輝在致辭中介紹，“2022年以來，我們通過捐贈智慧教育大屏讓青梅學(xué)校里的孩子們學(xué)習(xí)更加便捷，離科技更近，水吼中心小學(xué)就有一臺；有160多名聯(lián)想志愿者，與青梅學(xué)校及教師結(jié)對，探索讓孩子們看到更大世界的可能。”
今年是聯(lián)想集團(tuán)40周年，此次捐贈是其積極踐行“AI for All，讓世界充滿AI”美好愿景的具體行動。從企業(yè)的生產(chǎn)邁向教育的基線，未來，聯(lián)想還將繼續(xù)致力于滿足孩子們對人工智能的憧憬與渴望，不斷實(shí)現(xiàn)AI對教育和文化的持續(xù)賦能。
“青梅計(jì)劃”捐贈儀式活動現(xiàn)場 受訪者供圖
當(dāng)前，人工智能正在催生文化領(lǐng)域快速孵化大模型，并高效應(yīng)用到圖書館、博物館、美術(shù)館等場館及戲曲、音樂、舞蹈、話劇、非遺等文化行業(yè)。通過深入夏效嬌這樣的鄉(xiāng)村青梅老師的實(shí)踐教學(xué)，人工智能有望增加提升教育的密度以及個性化學(xué)習(xí)效能。
通過人工智能與鄉(xiāng)村教師的創(chuàng)意教學(xué)相結(jié)合，以聯(lián)想集團(tuán)為代表的企業(yè)正在點(diǎn)亮一盞科技賦能教育的燈，它將在越來越多的鄉(xiāng)村小學(xué)亮起，助力老師和學(xué)生共同跨越教育科技與文化學(xué)習(xí)中的“數(shù)字鴻溝”，創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)意和文化創(chuàng)作，延伸孩子的成長想象，從而走向曠野般的人生。
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