圖：教育局局長(zhǎng)楊潤(rùn)雄（中）重申，任何人不應(yīng)利用學(xué)校作為表達(dá)政治訴求的場(chǎng)地，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的罷課\中通社

對(duì)于教協(xié)煽動(dòng)中學(xué)生于九月開(kāi)學(xué)后罷課，教育局局長(zhǎng)楊潤(rùn)雄昨重申，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的罷課，認(rèn)為有關(guān)做法并非解決方法，無(wú)論“罷一次”或每星期罷課一次，一樣影響學(xué)習(xí)。教育局還公布有關(guān)開(kāi)學(xué)指引，若有學(xué)生提交家長(zhǎng)信為子女請(qǐng)假以參與罷課，學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)溝通；若老師以罷課為由請(qǐng)假，只得請(qǐng)無(wú)薪事假，當(dāng)局亦會(huì)向?qū)W校了解整體師生缺席情況。\大公報(bào)記者 湯嘉平、唐曉明

教育局昨日向辦學(xué)團(tuán)體發(fā)函，講解有關(guān)準(zhǔn)備新學(xué)年的基本原則及指引，包括如何處理罷課訴求、員工管理、校園欺凌等內(nèi)容。局長(zhǎng)楊潤(rùn)雄重申，教育局堅(jiān)決反對(duì)任何形式的罷課，“任何人士均不應(yīng)利用學(xué)校作為表達(dá)政治訴求的場(chǎng)地，更不應(yīng)將無(wú)辜的未成年學(xué)生卷入政治漩渦，亦不應(yīng)以學(xué)生的參與作為壯大聲勢(shì)及施壓的手段。”

楊潤(rùn)雄表明，罷課不但影響學(xué)校的正常運(yùn)作和剝奪學(xué)生的正常學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至?xí)縿?dòng)情緒、衍生壓力，破壞校園和諧，“罷課無(wú)論是一天，還是每星期一天，同學(xué)的學(xué)業(yè)和情緒、師生及朋輩之間關(guān)系，以至學(xué)校及課堂運(yùn)作都會(huì)遭受沖擊和破壞。”他直言如果罷課被錯(cuò)誤以為是爭(zhēng)取個(gè)別訴求的合理手段，那么罷課肯定不斷會(huì)在校園出現(xiàn)，影響深遠(yuǎn)。

局方在開(kāi)學(xué)初期會(huì)向?qū)W校了解整體運(yùn)作情況，包括整體師生缺席情況，但不會(huì)特別查詢(xún)個(gè)別師生有無(wú)參與罷課，亦不會(huì)秋后算帳。至于如何處理罷課學(xué)生，就交由學(xué)校專(zhuān)業(yè)自決，亦相信學(xué)校會(huì)以輔導(dǎo)教育先行。指引亦注明，教師參加罷課活動(dòng)不屬于“重要緊急的私人事務(wù)”，只允許請(qǐng)無(wú)薪事假。

校園欺凌 必定嚴(yán)肅處理

楊潤(rùn)雄又關(guān)心開(kāi)學(xué)后會(huì)否有學(xué)生因政治立場(chǎng)或家長(zhǎng)職業(yè)受到校園欺凌，強(qiáng)調(diào)當(dāng)局采取零容忍態(tài)度，必定會(huì)嚴(yán)肅處理，“如發(fā)現(xiàn)任何欺凌事件，學(xué)校必須保護(hù)受欺凌的學(xué)生，即時(shí)制止欺凌者并加以輔導(dǎo)，讓他們明白暴力不能解決分歧，朋輩間應(yīng)互相尊重和關(guān)愛(ài)，融洽相處。”他呼吁社會(huì)各界人士，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候一起守護(hù)學(xué)生，務(wù)求交通不亂、校園安寧，讓同學(xué)在安全和有秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境中重返校園。

教聯(lián)會(huì)認(rèn)為，教育局給出明確指引，重申反對(duì)罷課，能以正視聽(tīng)。同時(shí)促請(qǐng)教育局發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，推出確實(shí)措施預(yù)防校園欺凌，密切留意該類(lèi)情況，以及時(shí)制定相關(guān)對(duì)策，確保學(xué)生能夠在寧?kù)o、安全的環(huán)境學(xué)習(xí)。