規(guī)矩是社會(huì)的基本，從交通規(guī)則到職場(chǎng)規(guī)矩，甚至是一些未明言的社會(huì)慣例，規(guī)矩?zé)o處不在。遵守這些規(guī)矩，讓我們感覺(jué)生活井然有序，但當(dāng)有人打破它們時(shí)，人們的注意力又立刻被吸引住了：那個(gè)打破規(guī)矩的人會(huì)發(fā)生什么事？他們會(huì)被懲罰嗎？他們下一步會(huì)怎樣做呢？

　　如此的張力，成為了不少故事的核心。試想一想，夏娃、潘朵拉和彼得兔有什么共同點(diǎn)？他們都被給予了“規(guī)矩”，然后打破了它：夏娃吃了禁果，潘朵拉打開了魔盒，彼得兔闖進(jìn)了麥奎格先生的花園。從此，他們的故事正式開始。

　　馬克．吐溫的經(jīng)典兒童文學(xué)《頑童流浪記》（Adventures of Huckleberry Finn）也是如此這般的一個(gè)故事。主角哈克．費(fèi)恩是一名“頑童”，顧名思義，就是一個(gè)不守規(guī)矩的孩子。

　　在故事之初，頑童受不了每天必須穿著整齊衣服、依照禮儀用餐、上教堂聽布道等等規(guī)矩，以至最后偷偷離去。到了故事的中段，頑童更是打破了根深蒂固的奴隸制規(guī)矩，幫助黑奴吉姆逃亡。

　　頑童不守規(guī)矩，但不代表他沒(méi)有內(nèi)心掙扎。他自我犧牲，同時(shí)承擔(dān)了巨大壓力，甚至認(rèn)為自己會(huì)下地獄，但他依然堅(jiān)持幫助吉姆。這樣的情節(jié)安排，固然建基于作者對(duì)奴隸制度和種族歧視的批判，也同時(shí)是一種常見的故事形式：主角行為無(wú)私，同時(shí)付出代價(jià)，他打破了一些規(guī)矩，卻是為了遵循更內(nèi)在、更高尚的規(guī)矩。

　　但，不守規(guī)矩的人，除了頑童，還有騙子、惡人、作弊者?！白鞅渍摺笔枪适吕锏姆磁?，他們打破規(guī)則，卻是為了自私的目的，逃避個(gè)人責(zé)任，并試圖隱藏自己的行為。

　　在頑童的故事里，那兩名自稱是法國(guó)國(guó)王路易十六的儲(chǔ)君和畢爾治華特公爵的騙子，以至頑童的惡父都是“作弊者”，他們不守規(guī)矩的行為，令讀者期待他們受到懲罰，而那些懲罰是必要的，因?yàn)檫@提醒我們：規(guī)矩依然有效、規(guī)矩應(yīng)該被遵守。